学院召开2025年双创工作总结暨2026年双创工作启动会

发布者:tw_gl发布时间:2026-01-21浏览次数:10

1月19日,在第一会议室,创新创业学院召开2025年双创工作总结暨2026年双创工作启动会,党委委员、副院长潘国俭出席,学工部、团委、教务处、科研处、国交处、各系党政负责人等参加会议。

潘国俭对学院过去一年的创新创业工作给予了充分肯定,并向为双创教育工作付出辛勤努力的全体师生表示衷心感谢。他指出,学院党委高度重视创新创业教育,始终坚持立德树人根本任务,将其作为人才培养的重要抓手。2025年,学院围绕体制机制优化、竞赛成果突破和基础能力夯实等方面取得显著进展,双创教育整体水平持续提升,为后续高质量发展奠定了坚实基础。2026年是学院双创工作从“打好基础”迈向“强内涵”的关键一年,学院将围绕争创高水平市级创新创业学院的核心目标,重点推动三方面工作:一是在协同育人上再深化,强化多部门联动,形成全员参与、齐抓共管的工作格局;二是在课程教材建设上求突破,启动专创融合特色课程培育,开发具有农林特色的校本教材,筑牢育人主阵地;三是在成果转化上见实效,构建“竞赛—孵化—产业”全链条机制,推动优秀项目落地,服务区域发展与乡村振兴。

创新创业学院院长高东菊表示,学院将持续完善创新创业育人模式,深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改”机制,推动师生共创、协同发展的创新共同体建设。她期望各学院、各部门、各专业间进一步加强联动,整合资源,凝聚合力,共同营造开放包容、充满活力的创新创业生态,系统构建高效可持续的创新创业教育体系。

创新创业学院副院长张海娜从课程建设、师资培养、赛事组织等方面总结了我院2025年创新创业工作。她表示,学院在过去一年持续完善双创教育体系,学生在多项高水平竞赛中取得优异成绩。同时,她也提出当前在课程体系构建、专创融合等方面仍存在不足。针对2026年工作,张海娜强调要以课程建设与师资培养为突破口,全面提升双创教育质量,并对中国国际大学生创新大赛(2026)职教赛道的备赛工作进行了具体部署。

教务处、科研处、国交处、各系相关负责人结合双创课程建设、师资队伍培养、参赛指导、项目孵化等方面进行交流发言。

此次会议在全面总结学院2025年创新创业工作成效的同时,也为下一阶段的重点方向擘画了蓝图。学院将以更高标准谋划推进,持续增强双创工作的内生动力,推动学院创新创业教育迈向更深层次、更高质量发展